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Riflessioni e ricerche sulla cultura digitale e altro a cura di Mario Rotta


Il Project Based Learning nella scuola: prospettive e criticità

Reading time: < 1 minute Rotta M. (2007), Il Project Based Learning nella scuola: prospettive e criticità. “Journal of e-Learning and Knowledge Society”, 1, 2007, pp.75-84.
Testo (variante)
Slides (intervento a Didamatica, Cesena, 11 maggio 2007)

Condizioni di utilizzo: Creative Commons 2.5, attribuzione, non commerciale, non opere derivate (informazioni dettagliate).

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Olga
Olga

Buon giorno Prof, ho qualche minuto a disposizione e così ho deciso di scriverle ... e di lasciare un commento …

Overload 2.0: la società della conoscenza proibita

Reading time: < 1 minute Rotta M. (2007), Overload 2.0: la società della conoscenza proibita. In corso di pubblicazione…
Testo (versione draft)
Slides (intervento alla giornata di studio “Apprendere, socializzare, conoscere con le tecnologie”, Firenze, 30 marzo 2007)

Condizioni di utilizzo: Creative Commons 2.5, attribuzione, non commerciale, non opere derivate (informazioni dettagliate).

Sulla qualità nell’e-learning

Reading time: < 1 minute Intervento al seminario di presentazione dei risultati del progetto Massive (Modelling Advice and Support Services to Integrate the Virtual component in Higher Education), realizzato nel quadro del Programma eLearning. Il seminario si è svolto a Roma, nella sede della Fondazione CRUI. Con il seminario di Roma il team di progetto ha condiviso le esperienze ed i risultati raggiunti attraverso la discussione e il confronto e integrare l'approccio adottato in un più ampio contesto di qualità e di accreditamento nell'educazione superiore in Italia e in Europa. Home Page con link ai materiali [IT]