Mario Rotta
Mario Rotta
Curriculum Vitae 20091231 [IT]
[IT] Ha una formazione complessa e variegata: storico dell’arte, archivista e museologo, ha cominciato a collaborare con il Laboratorio di Tecnologie dell’Educazione dell’Università di Firenze quasi 15 anni fa. Da allora si è occupato di progettazione multimediale, progetti didattici in rete e formazione di e-tutor e altre figure professionali orientate all’e-learning. Insegna al corso di Laurea “Formatore Multimediale” e al Master in “Progettista e gestore di formazione in rete” dell’Università di Firenze, ma ha collaborato anche con altre università, aziende e agenzie formative e ha coordinato vari progetti di e-learning per conto di imprese, editori, pubblica amministrazione. Ha pubblicato vari articoli ed è coautore di diversi volumi sulla comunicazione multimediale, Internet e l’e-learning, tra cui Costruire Ipertesti (1995), Comunicazione e apprendimento in Internet (1999), Progettare Multimedia (2000), Fare formazione in Internet (2000), Tic e cognitivismo (2003), E-Tutor: identità e competenze (2005), Insegnare e apprendere con gli eBook (2010). Si occupa anche di scrittura creativa, arte e fotografia digitale.
Contatto: mrxibis@yahoo.it
[EN] Originally art historian, archivist and museums manager, started his collaboration with University of Florence and Education Technology Laboratory more than 15 years ago. In last 15 years he worked on hypertext and multimedia design, online education, e-learning and adult training (expecially about e-learning professional profiles). He teaches information brokering, e-tutoring and e-learning project management in master degree courses of University of Florence and in other universities, corporates or learning providers. He published articles and books about multimedia educational and e-learning, i.e. Costruire Ipertesti (1995), Comunicazione e apprendimento in Internet (1999), Progettare Multimedia (2000), Fare formazione in Internet (2000), Tic e cognitivismo (2003), E-Tutor: identità e competenze (2005), Insegnare e apprendere con gli eBook (2010). He is interested also in creative writing, blogging, photography and digital art.
Contact: mrxibis@yahoo.it
[ES] Tiene una formación compleja y variada: historiador del arte, archivista y museologo, hace 15 años comenzó a colaborar con el Laboratorio de Tecnologías de la Educación de la Universidad de Florencia. Desde entonces se ocupó de proyección multimedia, proyectos didácticos en red y formación de e-tutors y otras figuras profesionales orientadas hacia el e-learning. Es profesor en la Licenciatura “Formador Multimedial” y en el Master en “Project Manager de la Formación en Red” de la Universidad de Florencia y también ha colaborado con otras universidades, empresas y agencias de formación coordinando varios proyectos de e-learning a nombre de empresas, editores, administraciones públicas. Ha publicado varios artículos y es co-autor de distintos volúmenes sobre la comunicación multimedial, Internet y el e-learning, entre los cuales se cuentan: Construir Hipertextos (1995), Comunicación y aprendizaje en Internet (1999), Proyectar Multimedias (2000), Formar en Internet (2000), Tic’s y cognitivismo (2003), e-Tutor: identidad y competencias (2005), Insegnare e apprendere con gli eBook (2010). Se ocupa además de escritura creativa, arte y fotografía digital.
Contacto: mrxibis@yahoo.it
